「過去に起きた事実から、現在の現実の問題に適用できる知恵を抽出する。
それでこそ教師」
つまり、単に過去に起きた事実を知ってそのまま伝えることは、人に教えて導く能力ではないということ。
知恵の実践(現実への適用)を前提にしてこそ、現実に生きる人を導くことができる。
「過去に起きた事実から、現在の現実の問題に適用できる知恵を抽出する。
それでこそ教師」
つまり、単に過去に起きた事実を知ってそのまま伝えることは、人に教えて導く能力ではないということ。
知恵の実践(現実への適用)を前提にしてこそ、現実に生きる人を導くことができる。